Adictos: consumidores habituales de droga que continúan consumiéndola pese a sus efectos adversos en la salud y su vida social y pese a sus repetidos intentos de dejar de hacerlo.
Afagia: cese completo de la ingesta de alimentos.
Afasia: alteración, producida por daño cerebral, de la capacidad de utilizar o comprender el lenguaje.
Afasia de Broca: trastorno hipotético de la producción del lenguaje sin alteraciones asociadas de la comprensión del mismo.
Afasia de Wernicke: trastorno de la comprensión del lenguaje sin alteraciones asociadas de la producción del mismo.
Afasia global: alteración grave de todas las capacidades lingüísticas.
Alzheimer: principal causa de demencia en la vejez; se caracteriza por ovillos neurofibrilares, placas amiloides y pérdida de neuronas.
Amígdala: estructura del lóbulo temporal medial que desempeña una función en la memoria del significado emocional de las experiencias.
Aminoácidos: materiales de construcción y producto de degradación de las proteínas.
Amnesia anterógrada: pérdida de la memoria de los acontecimientos que ocurren después de la lesión cerebral que produce la amnesia.
Amnesia retrógrada: pérdida de memoria de los acontecimientos o información aprendida antes de la lesión que provocó la amnesia.
Analgésicos: fármacos que reducen el dolor.
Anatomía: Estudio de la disección. Tiene por objeto estudiar el número, estructura y situación de las diferentes partes del cuerpo de los animales o de las plantas. Disección completa.
Apraxia: trastorno por el cual los pacientes tienen una marcada dificultad para realizar un movimiento cuando se les pide hacerlo fuera de contexto, pero pueden hacerlo fácilmente de manera espontánea en una situación natural.
Apoptópico o apoptosis: La apoptosis o "muerte celular programada" es una forma de suicidio celular genéticamente definida, que ocurre de manera fisiológica durante la morfogénesis, la renovación tisular y en la regulación del sistema inmunitario.
Área de Broca: área de la corteza prefrontal inferior del hemisferio izquierdo propuesta por Broca como centro de producción del habla.
Área de Wernicke: área de la corteza temporal izquierda propuesta por Wernicke como centro de la compresión del lenguaje.
Complejos De Señalización: los componentes se mantienen próximos y pueden activarse secuencialmente de forma rápida, eficiente y selectiva en respuesta a la señal, evitándose la interacción con otras vías
Ataxia: pérdida de coordinación motora.
Convulsiones: crisis motoras.
Corteza Entorrinal: La Corteza Entorrinal es el origen del principal sistema fibroso neural aferente al Hipocampo, la denominada Vía Perforante.
Espinas Sinápticas: Es una pequeña protuberancia membranosa de las dendritas de una neurona que normalmente recibe una o más sinapsis de entradas de varios axones
Estradiol: Es la hormona considerada como principal responsable de la diferenciación sexual en los mamíferos.
Fisiología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos.
Isquemia: Disminución transitoria o permanente del riego sanguíneo de una parte del cuerpo, producida por una alteración normal o patológica de la arteria o arterias aferentes a ella.
Lobectomía: Ablación quirúrgica de un lóbulo del cerebro.
Monolítico: es que está hecho de una sola piedra. Monolítico es también de una pieza, sin fisuras
Receptor NMDA: Los receptores NMDA o NMDAr son receptores ionotrópicos de glutamato, un neurotransmisor, que actúan como componentes prioritarios en la plasticidad neuronal y memoria.
Soma El cuerpo, a diferencia de la mente.
Tamoxifen: medicamento que interfiere en la actividad de los estrógenos en el tejido mamario, droga utilizada en el tratamiento del cáncer de mamas.
La esquizofrenia es un trastorno mental grave que afecta al paciente deteriorando sus capacidades en diversos aspectos psicológicos, como el pensamiento, la percepción, las emociones o la voluntad.
Los pacientes esquizofrénicos pueden perder el contacto con la realidad (psicosis), sufrir alucinaciones, delirios (creencias falsas), tener pensamientos anormales y alteración del funcionamiento social y laboral.
Causas: El origen de la esquizofrenia no se conoce con certeza. No obstante, en los últimos años se han logrado algunos avances que permiten señalar diversos factores responsables del trastorno
Tipos
Algunos investigadores creen que la esquizofrenia es un trastorno aislado, mientras que otros creen que es un síndrome (un conjunto de síntomas) basados en numerosas enfermedades subyacentes. Se han propuesto subtipos de esquizofrenia en un esfuerzo de clasificar a los pacientes dentro de grupos más uniformes. Sin embargo, en un mismo paciente, el subtipo puede variar a lo largo del tiempo.
Esquizofrenia paranoide: Es el subtipo más frecuente. Predominan las ideas delirantes de persecución o de perjuicio de otras personas hacia el paciente.
Esquizofrenia hebefrénica: En ella predominan las alteraciones en las emociones. Son características las manifestaciones de lo que se denomina incongruencia emocional en las que, por ejemplo, el paciente se ríe sin motivo aparente. Su comienzo es más precoz que la anterior y más grave.
Esquizofrenia catatónica: Se caracteriza por alteraciones motoras, generalmente inmovilidad persistente, aunque puede alternar con crisis de agitación o puede presentar movimientos repetitivos. Suele responder mejor al tratamiento.
Esquizofrenia indiferenciada: Cuando una esquizofrenia no reúne los criterios de los subtipos anteriores o presenta varios de ellos se le llama indiferenciada.
Aunque estas divisiones se siguen utilizando, hoy se tiende a valorar y diferenciar estos trastornos en función de la predominancia de síntomas positivos o negativos y, sobre todo, a medir la intensidad de cada uno de estos síntomas mediante cuestionarios y escalas. Esto permite evaluar al paciente en diversos momentos de su evolución, así como la efectividad de los tratamientos.
Tratamiento:
El tratamiento de la esquizofrenia es farmacológico, principalmente con neurolépticos o antipsicóticos. Se diferencian dos tipos de antipsicóticos:
Los clásicos: la clorpromazina, el haloperidol o la tioridazina.
Los neurolépticos atípicos: clozapina, risperidona, olanzapina, ziprasidona o quetiapina
Ambos grupos tienen en común la capacidad de corregir desequilibrios de los neurotransmisores, sobre todo la dopamina, y aliviar los síntomas positivos. Sin embargo, los neurolépticos atípicos tienen especial capacidad de conseguir el desequilibrio del neurotransmisor serotonina. A ello se ha asociado la efectividad de este tipo de neurolépticos sobre los síntomas negativos. Los neurolépticos atípicos tienen además la ventaja de producir menos efectos secundarios.
En casos muy concretos, como la escasa respuesta al tratamiento con medicamentos, con grave riesgo de suicidio o agresión hacia otros, en el subtipo de esquizofrenia catatónica puede estar indicado el tratamiento con electroshock. Pese a su mala prensa, las condiciones de aplicación actual del electroshock hacen que sea un procedimiento seguro, además de muy eficaz.
Los tratamientos antipsicóticos han permitido que, en la mayor parte de los casos, el paciente con esquizofrenia pueda vivir en comunidad. Es extraordinariamente importante aprovechar esta posibilidad y combinar el tratamiento farmacológico con una serie de medidas destinadas a que el paciente esté ocupado y activo.
Estas medidas constituyen lo que se denomina terapia psicosocial. Precisa de mecanismos asistenciales como por ejemplo, talleres ocupacionales, centros de día, centros de salud mental y grupos de autoayuda.
El diálogo entre paciente con esquizofrenia y el médico puede ser un instrumento terapéutico importante, si tiene como fin que el enfermo conozca su patología. El médico le puede enseñar a convivir con la patología y a utilizar sus propios recursos psicológicos y ajenos -familia, amigos, apoyo-, para acercarse más a su entorno.
Por otra parte, es importante que el psiquiatra informe tanto al paciente como a los familiares con los que convive sobre las características sintomáticas de la enfermedad y les ayude a distinguir cómo se han manifestado en su caso particular, con vistas a prevenir o intervenir en caso de reagudización. También es importante que el psiquiatra informe sobre los tratamientos antipsicóticos, sus efectos y ventajas, y los posibles efectos adversos.
Además es necesario que el psiquiatra ayude al enfermo y allegados a que consigan una comunicación adecuada en el medio familiar. Otras técnicas de psicoterapia individual, por ejemplo las de tipo psicoanalítico, no parece ser eficaces en la esquizofrenia.
Trastornos afectivos: Depresión y Manía
Depresión:
Ocasionalmente, todos nos sentimos melancólicos o tristes, pero estos sentimientos, por lo general, son pasajeros y desaparecen en unos días. Cuando una persona tiene un trastorno depresivo, este interfiere con la vida diaria y el desempeño normal y causa dolor tanto para quien padece el trastorno como para quienes se preocupan por él o ella. La depresión es una enfermedad común pero grave y la mayor parte de quienes la padecen necesitan tratamiento para mejorar.
Muchas personas con una enfermedad depresiva nunca buscan tratamiento. Pero la gran mayoría, incluso aquellas con los casos más graves de depresión, pueden mejorar con tratamiento. Intensivas investigaciones de la enfermedad han resultado en el desarrollo de medicamentos, psicoterapias, y otros métodos para tratar a las personas con este trastorno incapacitante.
Manía:
La manía se considera uno de los trastornos del estado de ánimo, contrapuesto a la depresión. Es importante resaltar la diferencia entre la manía, entendida como una patología psiquiátrica, y el sentido coloquial de “tener manía a algo o a alguien”, que denota un sentido de “tener aversión a”.
En este trastorno, la persona que padece un estado de manía presenta un estado de ánimo anormalmente eufórico y exaltado, un excesivo humor, que puede manifestarse como una euforia o una gran irritabilidad y excitabilidad. Muy a menudo se acompaña de ideación cercana a los delirios de grandeza, excesiva alegría, excitación y de conducta desinhibida.
Cuando el episodio de ánimo anormalmente eufórico no interfiere con la vida diaria de la persona por no ser de una intensidad suficiente, se considera hipomanía (manía leve).
Muy a menudo, los episodios de manía y de depresión se presentan de manera alterna en un mismo paciente, catalogándose de “trastorno bipolar”.
Trastornos de Ansiedad
La ansiedad es un mecanismo adaptativo natural que nos permite ponernos alerta ante sucesos comprometidos. En realidad, un cierto grado de ansiedad proporciona un componente adecuado de precaución en situaciones especialmente peligrosas. Una ansiedad moderada puede ayudarnos a mantenernos concentrados y afrontar los retos que tenemos por delante.
En ocasiones, sin embargo, el sistema de respuesta a la ansiedad se ve desbordado y funciona incorrectamente. Más concretamente, la ansiedad es desproporcionada con la situación e incluso, a veces, se presenta en ausencia de cualquier peligro ostensible. El sujeto se siente paralizado con un sentimiento de indefensión y, en general, se produce un deterioro del funcionamiento psicosocial y fisiológico. Se dice que cuando la ansiedad se presenta en momentos inadecuados o es tan intensa y duradera que interfiere con las actividades normales de la persona, entonces se la considera como un trastorno.
Síndrome de Gilles de la Tourette
El síndrome de Tourette es un trastorno neurológico caracterizado por movimientos repetitivos, estereotipados e involuntarios y la emisión de sonidos vocales llamados tics. El trastorno lleva el nombre del doctor Georges Gilles de la Tourette, neurólogo pionero francés quien en 1885 diagnosticó la enfermedad en una noble francesa de 86 años.
Los primeros síntomas del síndrome de Tourette se observan casi siempre a partir de la niñez, iniciándose generalmente entre los 7 y 10 años de edad. El síndrome de Tourette afecta a personas de todos los grupos étnicos, aunque los varones se ven afectados con una frecuencia entre tres o cuatro veces mayor que las mujeres. Se calcula que 200,000 norteamericanos padecen de la forma más severa del síndrome de Tourette mientras que una de cada cien personas presenta síntomas más leves y menos complejos, tales como tics motores o vocales crónicos o los tics pasajeros de la niñez. Aunque el síndrome de Tourette puede manifestarse como condición crónica con síntomas que persisten durante toda la vida, la mayoría de las personas que padecen del mal presentan los síntomas más severos durante los primeros años de adolescencia y van mejorando al avanzar hacia la fase más tardía de la adolescencia y posteriormente en la madurez.
Referencias
Pinel, J. (2007). Biopsicología. Madrid, España. PEARSON EDUCATION. Cap. 18.
NIH (2015). Esquizofrenia.
Recuperado de: https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000928.htm
NINDS (2012). Síndrome de Tourette.
Recuperado de: http://espanol.ninds.nih.gov/trastornos/sindrome_de_tourette.htm
Teoría de James-Lange y Cannon-Bard: Proponen la teoría donde la corteza es la encargada de recibir e interpretar los estímulos sensoriales que provocan la emoción.
Teoría de Darwin de la Evolución de la Emoción: En su libro expresaba que la emoción era resultado de la evolución. Lo llamo teoría de la evolución de la emoción entre especies.
Caso de Phineas Cage: El estallido de pólvora hace que una barra le atraviese el cerebro. Su caso se dio a conocer por un daño en el lóbulo frontal del cerebro puede alterar aspectos de la emoción, personalidad e interacción social.
Descubrimiento de la falsa furia: Cuando a los gatos y perros se les era extirpada la corteza y ellos mostraban una conducta agresiva ante cualquier provocación. Por eso Bard la llamo la falsa furia al comportamiento extremadamente agresivo en los animales decorticados.
Teorías del sistema limbico de la emoción: Papez propone que la expresión emocional se encuentra controlada por varias estructuras neurales interceptadas a las cuales llamo "sistema limbico".
Descubrimiento del síndrome de Kluver-Bucy: El observa un patrón de conducta en monos a los que se les había practicado una lobecectomia de los lóbulos temporales anteriores. Y los monos luego de la operación no muestran ninguna conducta de miedo.
Tipos de Emociones
EMOCIONES PRIMARIAS
Sorpresa
Enfado
Tristeza
Asco
Miedo
Felicidad
EMOCIONES COMPLEJAS:
Envidia
Celos
Rencor
Culpa
Ansiedad
Miedo, Defensa y Agresión
Estas reacciones emocionales son producto una de la otra. Si vemos el miedo es la reacción que posee el individuo ante cualquier estímulo amenazante, por lo que después del miedo se puede producir una reacción de defensa hacia eso que tanto asusta a la persona y finalmente la defensa conduce a la agresión. Este mecanismo que se origina con el miedo se da en muchas especies. La hormona predominante en el hombre, se relaciona en gran medida con la acción agresiva.
Estrés y Salud
el estrés está de moda, todas las personas sufren de estrés por diferentes causas, ya sea por cuestiones laborales, académicas, familiares e incluso por el tráfico que es un factor que afecta grandemente a la paciencia de las personas.
Por lo que podemos decir que los efectos del estrés no son del todo beneficiosos para la salud mental y física de las personas, ya que al momento de sentirnos fuera de control podemos llegar a ser personas altamente irritables, sin mencionar que hasta podemos llegar a sentirnos fatigados y en peores circunstancias el exceso de estrés puede provocarnos ulceras gástricas, las cuales son lesiones en las paredes del estómago y pueden llegar a ser mortales.
Y por si todo esto fuera poco, el exceso de estrés puede bajar las defensas en la persona, por lo que este corre el riesgo de adquirir cualquier enfermedad que se encuentre en su ambiente.
Miedo Condicionado
El miedo condicionado consiste en la formación de una respuesta de miedo ante un estímulo, el cual antes era neutro.
El orígen de este mecanismo de miedo, se encuentra en la amígdala cerebral, en donde toda la información entra a través de los sentidos hasta llegar a esta área cerebral, la cual se encarga de detectar cualquier peligro
La llegada de la información de los sentidos a la amígdala se puede dar por dos vías: La vía Principal en la cual el procesamiento de los estímulos es más tardado debido a que implíca habilidades de nivel superior como el aprendizaje. La vía Secundaria es más directa, pero menos precisa que la principal, ya que esta nos permite responder al estímulo peligroso antes de que sepamos que está sucediendo.
Mecanismos Cerebrales de Emoción en Seres Humanos
Según las diversas investigaciones se dice que existen estructuras cerebrales que parecen estar involucradas en emociones específicas, un ejemplo que ya vimos con anterioridad es la relación entre el miedo y la amígdala cerebral. Ante esto debe tomarse en cuenta que la asociación de una emoción con una estructura cerebral, no quiere decir que dicha estructura tenga relación con todos los aspectos de dicha emoción.
Aparte de la amígdala, el hemisferio derecho también se ha encontrado íntimamente relacionado con la emoción humana, Esto puede dar mejor sentido si recordamos que una de las especializaciones del hemisferio derecho es el reconocimiento y producción de las emociones por medio de rasgos faciales.
Emociones y Neurotransmisores
Dopamina: se relaciona con los estados de ánimo, la memoria y los
procesos cognitivos. Por las proyecciones de vías dopaminérgicas
hacia el sistema límbico, córtex prefrontal e hipotálamo,
Serotonina: conocida como el "agente químico del bienestar", pues
calma la ansiedad. Se encuentra en ´mayor cantidad en glándula pineal
y núcleos del rafe, que se proyectan al hipotálamo, hipocampo y
amígdala. Y corteza.
Noradrenalina: es un excitador, aumenta el nivel de respuesta tanto
física como mental y el ánimo.
Acetilcolina: parece no estar relacionada con las emociones, sino con
la memoria y el aprendizaje.
La Neurociencia básica puede dar una explicación
biológica de las emociones en el ser humano, pero
no completa. Se necesitarían aportaciones
complementarias de la Psicología y de la Psiquiatría
para llegar a comprender de una manera completa
el significado de las emociones.
Sistema limbico
Cerebro Triuno
Referencias
PsicoActiva (s.f.) Atlas visual del cerebro; sistema límbico.
Recuperado de: http://www.psicoactiva.com/atlas/sistema-limbico.htm
John P.J Pinel. (2007). Biopsicología de la emoción, el estrés y la salud. En Biopsicología (págs. 476-498). España : Pearson.
La corteza cerebral es la encargada de los movimientos contralaterales a través de fibras motoras, Que su origen esta en la circunvalación precental. Sensación Somoestatica de cada lado del cuerpo y se proyecta hacia la región contralateral, Como resultado de el entrecruzamiento de fibras nerviosas.
El cerebro recibe en cada hemisferio información que viene de movimientos de ambos lados del cuerpo, que se comunican entre ellos por medio del cuerpo calloso.
Estructuras del cerebro que están implicadas en la laterizacion
Hemisferio izquierdo:
Corteza frontal
Área de Brocca
Corteza motora primaria
Lóbulo temporal
Circunvalación de Heschl
Cisura de silvio desde mas larga y horizontal
Lóbulo frontal izquierdo
Hemisferio derecho:
Cisura de silvio comenzando en el area secundaria auditiva y termina en el operculo temporal.
Lobulo frontal derecho
Heschi Gyris
Funciones de los Hemisferios
Lateralización Cerebral y su Importancia en el Campo de las Neurociencias
Se le llama lateralización cerebral a las distintas formas en las que cada hemisferio procesa la información a pesar que ambos tienen el equilibrio, puesto que ningún hemisferio elimina información o la superpone, sino que la sintetiza, comprendiéndola y logrando el equilibrio entre ambos.
En otras palabras la lateralización consiste en la especialización de cada hemisferio cerebral en funciones cognitivas concretas.
Al mismo tiempo se dice que la lateralización de los hemisferios, se ha podido determinar que ciertas sensaciones somatoestésicas de cada lado del cuerpo son proyectadas en la región contraria. A esto se le llama Decusación, por ejemplo, se dice que las personas que utilizamos más frecuentemente la mano derecha (diestras) estamos utilizando y desarrollando más el hemisferio cerebral izquierdo, y caso contrario con los que utilizan más la mano izquierda (zurdos), y esto se debe a la decusación ya mencionada.
Dominancia cerebral, en la cual se cree que todos poseemos un hemisferio dominante dependiendo de la mano dominante, es decir, los diestros poseen como el hemisferio izquierdo como dominante, mientras que los zurdos poseen en hemisferio derecho como dominante. Pero muchos estudios realizados recientemente nos hablan que no hace falta tener un hemisferio dominante, ya que ambos se complementan según sus características.
En el lenguaje, el hemisferio izquierdo posee más habilidad para la lectura, el habla y la escritura, pero al mismo tiempo entra en función el hemisferio derecho ya que este contribuye al contenido emocional, es decir, que mientras leemos una novela drámatica nuestro hemisferio izquierdo está activado ,pero al mismo tiempo, el hemisferio derecho nos permite sentir la emoción de lo que estamos leyendo. Es por esto que se dice que ambos se complementan.
Modelo de Wernicke
Área de Brocca: Producción del habla, proceso del lenguaje y la comprensión del mismo.
Corteza Motora primaria: manda información voluntaria para los movimientos voluntarios que tienen que ver con el lenguaje, recibe información sensorial, para la planificación y ejecución de los movimientos del habla.
Fasiculo arqueo: Fibras nerviosas que conectan las regiones auditivas con la región motora del lóbulo frontal, Puede estar implicada en el aprendizaje de nuevas palabras.
Área de Wernicke: Es clave para la comprensión del lenguaje hablado y escrito.
Daños patológicos de los hemisferios cerebrales
Afasia:
Apraxia:
Dislexia:
Aprosodia:
Neurociencias Cognitivas y Lectura
Los psicólogos cognitivos han admitido desde hace tiempo que la lectura en voz alta puede llevarse a cabo de dos modos diferentes, los cuales son el Procedimiento léxico y el Procedimiento Fonético. Ambas partes han sido motivo de utilidad para el entendimiento de los síntomas de la Dislexia de superficie y Dislexia profunda, producidas por daño cerebral.
A continuación podremos observar cada uno de ellos.
Dislexia profunda: perdida de la capacidad de aplicar reglas de pronunciación cuando leen, pierde el sentido fonético, pronuncia palabras concretas conocidas.Di
Dislexia de Superficie: Capacidad de pronunciar palabras basándose en un recuerdo especifico de ellas, pierde procedimiento léxico, pero aplica reglas de pronunciación en su lectura y así muestra que puede usar un procedimiento fonético.
Procedimiento Fonético: Mira, dice, reconoce las letras,las dice en voz alta y dice la palabra. Es mas frecuente las palabras desconocidas para el lector.
Procedimiento léxico: Es la información especifica almacenada que se ha adquirido sobre las palabras escritas, donde el lector mira una palabra, la reconoce y luego la dice. Predomina en las palabras conocidas para el lector.
Las drogas usualmente son sustancias químicas que modifican como nuestro cuerpo va a trabajar cuando entran al Sistema Nervioso.
Como pueden ser consumidas las drogas:
Ingeridas: la vía oral, esta es la más común. Ya que se tragó la droga esta se disuelve en los líquidos del estómago y ya se transportan al intestino, donde se absorben por el torrente circulatorio. Por otro lado, hay drogas como el alcohol que atraviesan las paredes del estómago con más facilidad y no necesitan llegar al intestino para ser absorbidas.
Inyectadas: esta es una práctica médica habitual, las drogas inyectadas tienen efectos rápidos, previsibles y son intensos. Generalmente se inyectan por diferentes vías:
Subcutánea: en el tejido graso que está justo debajo de la piel.
Intramuscular: en los músculos grandes.
Intravenosa: directamente en las venas, en los puntos por donde pasan justo por debajo de la piel.
Inhalación: muchos anestésicos se administran de esta forma, como puede hacerse con tabaco y marihuana. Los inconvenientes con este modo de administración es que no se regula con precisión la cantidad que se inhala y muchas sustancias pueden lesionar los pulmones.
Absorción a través de las membranas mucosas: algunas drogas se administran por medio de membranas mucosas de la nariz, boca o recto. La cocaína suele ser por las vías nasales.
Cuando las drogas entran al sistema nervioso central por medio del torrente sanguíneo Pero hay vasos Sanguíneos que su función en el consumo de las drogas es no permitir entrar ciertas sustancias y a este bloqueo se le conoce mas como " barrera hematoncefalica".
Hay muchas enzimas que acaban en el hígado y terminan la función de las drogas, son estimulantes de las drogas y se le conoce como el "metabolismo de la droga". El cuerpo los puede expulsar por medio de la orina, sudoración, heces.
Tolerancia a las Drogas
Va a centrarse en el estado en el que la drogas realicen su efecto. Son observables de dos maneras que son: Cuando hay una dosis determinada de la droga tiene menos efecto de la que tenia antes y la necesidad de mas drogas para obtener el mismo efecto.
Los Tipos de Tolerancia son:
Tolerancia cruzada: la exposición a una droga puede producir tolerancia a otras drogas que actúan a través del mismo mecanismo.
Sensibilización a la droga: el aumento de sensibilidad a una droga. Se puede desarrollar tolerancia a algunos de los efectos de una droga al tiempo que aumenta la sensibilidad a otros efectos de la misma droga.
No es un fenómeno unitario: no existe un único mecanismo subyacente a todos los casos. Cuando se administra una droga a dosis activas, pueden ocurrir muchos tipos de cambios adaptativos para reducir sus efectos.
Hay dos clases de cambios que subyacen a la tolerancia a una droga:
Tolerancia metabólica: tolerancia a una droga consecuente a cambios que reducen la cantidad de droga que llega a sus lugares de acción.
Tolerancia funcional: tolerancia que resulta de cambios que reducen la reactividad de los lugares de acción de la droga.
Abstinencia
Dependencia Física de las Drogas
Adicción
Se le conoce a toda aquella persona que hace consumo de las drogas sin importarle todos los efectos adversos que esta puede causar en su salud y vida social. Se convierte en una enfermedad del cerebro ya que as drogas se encargan de realizar estos cambios en el Pueden ser de larga duración y causar efectos de peligro.
La relación del nucleo de Accumbens con la drogadicción radica en que los impulsos dopaminérgicos modulan la actividad de las neuronas del núcleo. Estas terminales dopaminérgicas son el sitio de acción de drogas altamente adictivas que provocan un aumento en la liberación de dopamina en este núcleo.
Drogas mas Comunes
Tabaco:
Alcohol:
Marihuana:
Cocaína:
Heroína y Morfina:
A continuación te voy a dejar un vídeo que si es un poco largo pero es muy interesante en los efectos de las drogas, te recomiendo mucho que lo veas.
Y por ultimo podrás encontrar un link a una infografia de la prevención de las drogas.
